982老師課輔時間表  

      學　　歷：國立成功大學外國語言文學系學士

　　　　　　　國立暨南國際大學比較教育研究所碩士

　　　　　　　國立中正大學教育研究所博士

　　電子信箱：x00002172@meiho.edu.tw

　　聯絡電話：(公)08-7799821轉8196

　　經　　歷：稻江科技暨科技管理學院助理教授

　　　　　　　憲兵學校政治教官

　　　　　　　高雄市教師會九年一貫課程網頁式教材種子教師

　　　　　　　高雄市龍華國中實習教師

　　任教科目：人類發展學、人類行為與社會環境、社會學、教育概論、教學媒體製作與應用

　　期刊論文：

　　1.黃柏叡(2003)。道德教育的系譜學探究。教育研究集刊(國科會TSSCI期刊)，49(3)，173- 193。

　　2.黃柏叡(2003)。作為道德教育的潛在課程國民教育研究學報，11，151-167。

　　3.黃柏叡(2003)。FOUCAULT的系譜學及其在比較教育研究的意義。比較教育，54，103-127。

　　4.黃柏叡(2003)。潛在課程研究與批判意識的實踐。南師初等教育研究學報，16，145-157。

      5.黃柏叡(2006)。教育批判研究的系譜學分析─一種後殖民的閱讀。

        台灣教育社會學研究(國科會TSSCI期刊)，6(1) ，83-107。

      研討會論文

      1.黃柏叡(2002)。「教育機會均等的新課題：數位落差」，發表於國立嘉義大學教育學院

        國民教育研究所主辦之《教育政策的社會學分析》國際學術研討會。(2002.06.14)

      2.黃柏叡(2002)。「教育改革的意識型態批判」，發表於中國教育學會等主辦之

        《教育研究與實務的對話：回顧與展望》國際學術研討會。(2002.12.13-15)

      3.黃柏叡(2002)。「潛在課程與批判意識」，發表於中國教育學會等主辦之

        《教育研究與實務的對話：回顧與展望》國際學術研討會。(2002.12.13-15)

      4.黃柏叡(2003)。「傅科的社會思想及其對教育批判的實踐」，發表於中正大學

        教育學與課程研究所主辦之《教育學門研究生討論會》。(2003.10.20)

      5.黃柏叡(2005)。「Idiosyncratic Mentalities of Education」，發表於中正大學

        教育學院主辦之《教育研究卓越營》。(2005.8.31)

      6.黃柏叡(2006)。「師生關係的權力型態」，發表於淡江大學教育學院主辦之

        《教育改革微觀分析》國際學術研討會。(2006.5.26-27)

      7.黃柏叡(2008)。「環境倫理及其在道德教育的意義」，發表於屏東教育大學幼兒教育學系主辦之

        第二屆教育與文化論壇《童年/社會/日常生活：兒童學的整合與在地性的轉向》國際學術研討會。

        (2008.5.9-10)

      8.張聯興、黃柏叡(2008)。「兒童另有概念研究─以時間概念為例」，發表於美和技術學院主辦之

        《2008南台灣幼兒保育學術研討會》。(2005.5.16)

      專書、專書論文與翻譯

      1.黃柏叡(1999)。生態學及其在比較育研究的意義。國立暨南國際大學碩士論文：未出版。

      2.黃柏叡譯(2002)。「學習關環宇接受關懷」，載於教育部顧問是人文社會科學教育改進計劃主辦之

        《學校道德教學工作坊》會議手冊。Noddings,N.(2002).“Learning to Care and to Be Cared for.”

         In Educating Moral People(pp.25-38). N.Y.:Teachers College Press.

      3.黃柏叡(2004)。「第四章、研究倫理」；「第五張、文獻探討」，載於黃光雄審總校訂，

        《教育研究法：規劃與評鑑》Fraenkel, J. R. & Wallen, N. E. (2003). How to Design and Evaluate

         Research in Education. Boston :McGraw-Hill.。台北：麗文。

      4.黃柏叡(2004)。T. Popkewitz 的教育研究方法論探析，國立中正大學博士論文：未出版。

      5.黃柏叡(2004)。「台灣的中等教育制度」，載於鍾宜興主編之《各國中等教育比較研究》。台北：麗文。

      6.李奉儒、黃柏叡譯(2005)。「轉型中之比較育方法論：朝向複雜性之研究？」，載於楊深坑編譯，

        《比較育論述之形成》。Schriewer,J.(ed.)(2000). Discourse formation in comparative education.

         New York:Peter Lang. 台北：高等教育。

      7.黃柏叡、黃文德(2005)。世界各國憲兵制度比較研究。台北：台憲兵學校。

      8.黃柏叡、廖貞智譯(2005)。《批判教育學：來自真實世界的記錄》。Wink, J.(2000). 

         Critical Pedagogy: Notes from the Real World.  New York: Longman.臺北市：巨流。
      9.黃柏叡(2007)。「第二章  社會學理論與研究方法」，載於周梅雀等著之《社會學》。臺中：華格那。
      10.黃柏叡(2007)。「第十三章  社會變遷」，載於周梅雀等著之《社會學》。臺中：華格那。
      11.黃柏叡(2009)。「第二章  比較教育理論與方法」，載於楊深坑主編之《比較與國際教育》。

          臺北：高等教育。
      12.黃柏叡(2009排版中)。「第六章  幼兒社會化形成」，載於陳儒晰等著之《幼兒社會學》。

          臺北：華騰文化。
      13.黃柏叡(2009排版中)。「第二章  幼教人員專業倫理的理論基礎」，載於黃柏叡等著之

         《幼教專業倫理》。臺中：華格那。