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| .982老師課輔時間表 |
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| 學 歷: |
| | 美國賓州州立大學課程與教學博士主修幼兒教育 |
| | 美國康乃狄克州聖心大學 |
| | 企業管理研究所碩士主修財務管 |
| | 國立中興大學會計系畢業 |
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| 電子信箱:x00002154@meiho.edu.tw |
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| 聯絡電話:(08)779-9821轉6304 |
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| 經 歷: |
| | 美和技術學院 幼兒保育學系 副教授 |
| | 美和技術學院 財政稅務學系 講 師 |
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| 任教科目:幼教專業倫理、融合教育、課後托育 |
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| 興 趣:閱讀、逛街 |
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| 專 書: |
| | Wang, H. (2005). Early Childhood Educators' Perceptions of Professional Competence in Preschool Settings. The Pennsylvania University, Department of Curriculum & Instruction, Dissertation Unpublished. |
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| 期刊論文: |
| | 1.沈佳生、汪慧玲 (2002, 04)。技專校院成人教育之探討。美和學報, 20, 1-11。 |
| | 2.汪慧玲、沈佳生 (2006a, 11)。教保人員專業能力之現況研究。幼兒保育學刊, 4, 141-166。 |
| | 3.沈佳生、汪慧玲 (2006b, 11)。托兒所老師對自己任教學校氣氛之看法。幼兒保育學刊, 4, 167-195。 |
| | 4.汪慧玲、沈佳生 (2007, 8)。幼兒教師專業倫理實踐之研究。幼兒保育學刊, 5, 59-74。 |
| | 5.沈佳生、汪慧玲 (2007, 9)。托兒所保育員對自我任教的托兒所品質看法之研究。中台學報,19(1),37-60。 |
| | 6.汪慧玲(2008,08)。幼兒實習教師任教意願之研究。幼兒保育學刊。 |
| | 7.汪慧玲、沈佳生(2009, 05)。學前教師對實施融合教育態度之探討。民生論叢, 1,125-160。 |
| | 8.汪慧玲、沈佳生(2009, 06)。學齡兒童校外課後托育服務調查研究。耕莘學報, 7, 73-84。 |
| | 9.汪慧玲、沈佳生(2009, 06)。家長對國小課後照顧班課後托育品質之調查研究。幼兒教育,294, 2-18。 |
| | 10.汪慧玲、沈佳生(2009, 07)。國小課後托育服務調查研究。新生學報,4,31-46。 |
| | 11.汪慧玲、沈佳生(2009,7)。幼兒園實行融合教育之研究。 樹人學報,7,63-85。 |
| | 12.汪慧玲、沈佳生(2009,8)。幼保系應屆畢業生專業信念之研究。幼兒保育學刊, 7,63-78。 |
| | 13.汪慧玲、沈佳生(2009,11)。家長對學童課後托育服務品質之探討。正修學報,22,321-334。 |
| | 14.汪慧玲、沈佳生(2009,12)。學童對國小附設課後托育服務之觀點。崇仁學報,3,69-84。 |
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| 研討會論文: |
| | 1.汪慧玲、沈佳生 (2006a,05)。教保人員專業能力之現況研究。2006南台灣幼兒保育研討會, 286-303。 |
| | 2.沈佳生、汪慧玲 (2006b,05)。托兒所老師對自我任教的托兒所品質之看法。2006南台灣幼兒保育研討會,268-285。 |
| | 3.沈佳生、汪慧玲(2007a,05)。托兒所保育員對任職的學校氣氛之看法。2007南台灣幼兒保育研討會,Poster presentation。 |
| | 4.汪慧玲、沈佳生(2007b,05)。幼兒教師專業倫理之實踐。2007南台灣幼兒保育研討會,Poster presentation。 |
| | 5.高陳宏芸、汪慧玲 (2007,05)。繪本與幼兒情緒學習之相關研究。2007南台灣幼兒保育研討會,美和技術學院,150-167。 |
| | 6.汪慧玲、沈佳生(2008a,05)。幼兒實習教師任教意願之研究。2008南台灣幼兒保育研會,Poster presentation。 |
| | 7.沈佳生、汪慧玲(2008b,05)。學前教師專業信念之研究。 2008南台灣幼兒保育研討會,Poster presentation。 |
| | 8.汪慧玲、沈佳生(2009,05)。家長對國小課後照顧班品質重要性之看法。2009社會服務產業學術研討會,79-92。 |